B2 First
(bisher Cambridge English: First (FCE))

Dauer: etwa 3,5 Stunden

Die Ergebnisse der papierbasierten Prüfung bekommen Sie nach 4 bis 6 Wochen, der computerbasierten Prüfung – nach 2 bis 3 Wochen.

Jeder der 5 Aspekte wird einzeln bewertet. Das gibt eine gute Möglichkeit, zu verstehen, was man besser kann, was schlechter. Manchmal ist es wichtig und es wird bei der Stellenausschreibung oder bei den Zulassungsvoraussetzungen betont, welche Mindestnote man bei den einzelnen Aspekten haben soll. Öfter wird vorausgesetzt, dass keiner der Aspekte unter einem bestimmten Mindestniveau liegt, denn meistens muss man alle Kompetenzen gleichermaßen anwenden.

Sie erhalten außerdem die Gesamtpunktzahl laut der Cambridge Skala, das Prädikat (Note) und das Niveau laut dem CERF.

Wenn Sie weniger als 140 Punkte haben, erhalten Sie kein Sprachzertifikat. Die Prüfung B2 First bewertet in erster Linie Ihre Sprachkenntnisse auf dem Niveau B2, aber sie kann auch die Niveaus C1 und B1 bescheinigen.

Offiziell ist die Gültigkeit des Zertifikats unbefristet. Aber oft wird erfordert, dass es nicht älter als 2 oder 3 Jahre ist.

Lesen und Gebrauch der englischen Sprache (Use of English).

Sie müssen die Antworte auf den Antwortbogen innerhalb der für dieses Modul festgelegten Zeit (1 Stunde 15 Min) übertragen. Schreiben Sie mit Bleistift und in Großbuchstaben.

1 Es gibt einen Text mit 8 Lücken. In jede Lücke passt ein Wort aus 4 Varianten.

2 Ein Text mit 8 Lücken, die man selbst mit einem Wort ergänzen muss. Es gibt keine Varianten.

3 Ein Text mit 8 Lücken. Neben jeder Zeile gibt es ein Wort, dessen Form Sie verändern sollen, so dass es grammatisch und logisch passt. Man braucht zum Beispiel ein einstämmiges Wort oder eine andere Wortart mit gleichem Stamm.

4 Die Teilnehmenden sollen 6 Sätze umformulieren. In jeder Aufgabe gibt es 2 Sätze, die die gleiche Idee wiedergeben. Im zweiten Satz gibt es eine Lücke und ein fettgedrucktes Wort, das man unbedingt bei der Umformulierung benutzen muss, aber dessen Form nicht verändern darf.

5 Sie lesen einen Text (eine A4-Seite) und beantworten 6 Fragen, indem Sie eine aus 4 Varianten wählen.

6 Aus dem Text wurden 6 Textabschnitte entfernt. Man muss die Abschnitte in den Text einsetzen. Es gibt 7 Varianten. Ein Textabschnitt passt nicht.

7 Man bekommt einen Artikel, der in 4 Abschnitte geteilt wurde. Es gibt 10 Aussagen dazu, die man diesen Abschnitten zuordnen muss.

Verben des Sagens wiederholen (z.B. state, say, describe, suggest, explain, mention, explain usw.).

Vergessen Sie nicht, die Lösungen auf den Antwortbogen zu übertragen.

Schreiben

In diesem Modul müssen Sie mit Kuli schreiben.

1 Man muss einen Aufsatz (140 – 190 Wörter) zu einem Thema schreiben. Dabei muss man auf die 2 vorgegebenen Ideen eingehen und sich eine eigene ausdenken.

2 Hier hat man die Wahl und kann eine Aufgabe aus drei Varianten auswählen. Das können ein Artikel, eine E-Mail, eine Rezension oder ein Bericht sein.

Vergessen Sie nicht, die Nummer der Frage auf den Antwortbogen einzutragen.

Hören

Jeder Teil wird zweimal gehört.

1 8 Fragen. Man wählt eine Antwort aus 3 Varianten. Jedes Gespräch hört man zweimal hintereinander.

2 Die Teilnehmenden müssen 10 Lücken in einem Text mit einem Wort oder einer Wortverbindung ergänzen.

3 Man muss wählen, über welche Idee welche der 5 angehörten Personen gesprochen hat. 3 Ideen passen nicht.

4 Sie hören ein Interview. Es gibt 7 Fragen dazu, für jede muss A, B oder C gewählt werden.

Sie haben 5 Minuten Zeit, um die Lösungen auf den Antwortbogen zu übertragen. Schreiben Sie mit Bleistift.

Sprechen

1 Begrüßung und allgemeine Fragen. 2-3 Minuten.

2 Jede/r Prüfungsteilnehmende bekommt 2 Fotos. Man muss sie vergleichen. Dafür gibt es 1 Minute Zeit. Teilnehmer A beginnt. Danach stellt der Prüfer eine Frage zum Thema an Teilnehmer B, für die Antwort hat man 30 Sekunden.
Danach tauschen die Teilnehmenden die Rollen. Zuerst beschreibt Teilnehmer B die Fotos, Teilnehmer A soll aufmerksam zuhören und danach seine Meinung äußern.

3 Die Teilnehmenden bekommen ein Thema und ein paar Ideen dazu. Sie diskutieren gemeinsam über dieses Thema 2 Minuten lang.

Hier wird die Kommunikationsfähigkeit bewertet. Schweigen Sie nicht, aber geben Sie auch der anderen Person Zeit zum Sprechen, indem Sie die Fragen stellen. Man soll nicht vergessen, dass es ein Dialog ist.

Nach dieser kurzen Diskussion gibt die Prüfende eine Aufgabe. Die Teilnehmenden sollen gemeinsam eine Lösung finden. Dieses Gespräch dauert 1 Minute.

4 Der Prüfende stellt weitere Fragen zum Thema, das im Teil 3 angesprochen wurde. Dieser Teil dauert 4 Minuten.

Man soll eine ausführliche Antwort geben.

Wo kann man die Prüfung B2 First ablegen?